През учебната 2025/2026 г. СУ „Христо Ботев“ с. Паисиево бе класирано
по Националната програма „Заедно в изкуствата и в спорта“.
Цели на програмата
- Да се създадат условия за личностно развитие на учениците, включително тези със специални образователни потребности, чрез групови дейности и работа в екип.
- Да се стимулира интересът към музиката, театралното, фотографското и изобразителното изкуство, както и към колективните спортове.
- Да се насърчи културното и физическото израстване на учениците и изграждането на умения за здравословен начин на живот.
- Да се формират качества като дисциплина, отговорност, самоконтрол и екипност.
Очаквани резултати
- Развитие на способности, дарования и силни страни в областта на изкуствата и спорта.
- Повишена мотивация за участие в училищни и извънучилищни инициативи.
- Подобрена социализация и по-добри взаимоотношения сред учениците.
- Насърчаване на приобщаващото образование и създаване на подкрепяща среда за всички деца.
- Повишаване на културната и спортната култура на учениците и засилен интерес към националното културно и спортно наследство
Дейност 2025/2026
В рамките на програмата в СУ „Христо Ботев“ с. Паисиево са сформирани четири групи, които ще развиват талантите, уменията и интересите на учениците в областта на спорта и изкуствата:
Модул 1 „Изкуства“
- Танцова група с ръководител Стела Тодорова;
- Театрално изкуство с ръководител Мергюл Кямил.
Модул 2 „Спорт“
- Волейбол с ръководител Ерджан Расим.
Модул 3 „Изкуства и спорт за ученици със специални образователни потребности“
- Изобразително изкуство за ученици със специални образователни потребности с ръководител Кемал Кемал.
Проект „Успех за теб“
Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“

СУ „ Христо Ботев“ , с. Паисиево участва в дейности по новия проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“, финансиран от програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз.
Предвижда се дейностите по проекта да се изпълняват 60 месеца.
Основната цел на проект е да се насърчи и разгърне потенциала на учениците и те да бъдат трайно приобщени в училищното образование, като подобряват образователните си резултати. Дейностите са насочени към засилване на приобщаващия характер на училищната система с фокус върху учениците от уязвими групи, както и към намаляване на дела на преждевременно напусналите училище.
Друга цел е да се повиши мотивацията на учениците за учене и да се стимулират творческите им изяви.
Предвиждат се и обучения за учители за предоставяне на обща и допълнителна подкрепа. Ще се организират обучения и на непедагогическите специалисти, вкл. образователни медиатори.
В рамките на проекта е заложена и интензивна работа с родители за формиране на положителни нагласи към образованието. Училището ни ще изпълнява дейности, насочени към обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование и интензивна работа с родители чрез образователния медиатор към училището.
Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“ се реализира по Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+). Проектът е с бюджет над 151 млн. лева.
Проект „Подкрепа за успех“
Проект BG05M2ОP001-2.011-0001 „Подкрепа за успех“, осъществяван с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014 – 2020 г. ПОВЕЧЕ ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПРОЕКТА >>

Проект „Образование за утрешния ден“
Проект BG05M2ОP001-2.012-0001 „Образование за утрешния ден“, осъществяван с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014 – 2020 г. ПОВЕЧЕ ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПРОЕКТА >>

Проект „Равен достъп до училищното образование в условията на кризи“
ПРОЕКТ : BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“. Проектът се реализира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР) 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент – Министерството на образованието и науката (МОН). Повече информация за проекта >>


